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教导部回应职校奇葩专业:要有科学性 不能误人子弟
时间:2017-09-01 02:41 作者:木木 来源:未知
      

  客户端北京8月 30日电(记者 阚枫)教育部职业教导与成人教育司司长王继平30日表现,一些职业院校,不从专业目录当中选取专业,搞一些奇葩的专业,要注意预防这种偏向,“专业的设置是一件非常严肃的事件,是有科学性的,不可以误人子弟。”

资料图:养殖户在捕捞小龙虾。傅建斌 摄 资料图:养殖户在捕捞小龙虾。傅建斌 摄

  “奇葩”专业如何对待?

  ??专业设置是有科学性的,不能够误人子弟

  30日上午,教育部在北京举行新闻发布会,介绍职业教育国家教学标准体系建设有关情况。

  在这次发布会上,王继平说,目前,拥有中国特点、比较系统的职业教育国家教学标准体系框架基本形成。

  王继平表示,职业教育国家教学标准是基本标准。强调是基本标准,不要说是国家标准就是最高标准,国家标准是根本标准,体现了国家关于教育教学的基本要求。我们尽力体现标准的引领性、指导性,同时也注重区域的差异、校际差别,给不同区域和不同窗校留下了施展的空间。

  近年来,一些职业院校设置的另类专业受到舆论聚焦。职业院校设置专业应遵守什么原则?如何保障专业设置的科学性?对此,王继平进行了回应。

  “教育部配套专业目录的专业设置治理方法,设置专业是学校的权利,但是要强调一点,我们现在有一种误解,说它是学校的权力,你们干涉那么多干什么?这不对,学校有自主权,但也是有规矩的,是学校依法依规自主设置专业。”

  王继平说,现在有一种情况,有一些学校过错地懂得了这种自主权,滥用了自主权,不从专业目录当中选取专业,瞎设专业,搞一些奇葩的专业,要注意防止这种倾向,这不是激励的。

  “好比,有的学校开出了龙虾专业,不能够这样。专业的设置,假如在专业目录之外,不是不能够设,可以,但是要经过论证,专业目录之外的专业可以进行论证,并且经过相应的程序得到确定,但是专业的设置是一件非常严肃的事情,是有科学性的,不可能误人子弟。”

  王继平说,特殊是在学历教育这方面更是如斯,如果你做某一个培训,某一个项目、学习完全可以做,但是波及到专业,要维护它的科学性和严肃性。

8月30日上午,教育部举行新闻发布会,介绍职业教育国家教学标准体系建设有关情况。 8月30日上午,教育部举办新闻发布会,介绍职业教育国家教学标准体系建设有关情形。记者 阚枫 摄

  职业院校增设了哪些专业?

  ??增设船舶与海洋工程装备、航空装备等专业类

  此外,这次发布会上,王继平也介绍,职业教育国家教学标准制定过程中,牢牢围绕“中国制造2025”“一带一路”等国家重大战略或建议,深入剖析战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业和现代农业发展的新形势,关注新技术、新业态、新产业、新模式。

  他表示,无论是专业设置仍是有关标准的内容,都充足体现了服务产业转型进级对人才造就的新要求,对接产业发展的中高端程度。

  “比方说,我们在中职专业目录当中,适应发展现代农业的要求,增设了观光农业经营等专业;适应发展民族传统文化产业的要求,增加了民族刺绣、民族工艺品制作等系列专业。在高职专业目录当中,我们适应先进制造业发展需要,将原来的制造大类更名为装备制造大类,增设了船舶与海洋工程装备、航空装备等专业类。”

  此外,王继平还泄漏,为了适应经济社会各范畴与互联网深度融会的要求,设置了智能交通技巧运用、网络新闻与流传等专业;为了适应现代服务业及新业态、新贸易模式发展需要,设置了冷链物流技术与管理、互联网金融移动商务等专业。(完)

 

 
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